2026 m. birželio 10–12 dienomis Prahoje (Čekijoje), istoriniuose Lichtenšteino rūmuose, vyko tarptautinio moksleivių gyvensenos ir sveikatos (angl. Health Behaviour in School-aged Children, santr. HBSC) tyrimo 2026 m. pavasario susitikimas. Renginyje dalyvavo atstovai iš Europos, Šiaurės Amerikos ir Azijos šalių. Susitikime dalyvavo Lietuvos HBSC komandos nariai: prof. dr. Kastytis Šmigelskas, dokt. Monika Žemaitaitytė ir tyrėjai-mokslininkai Goda Rinkevičienė, Jūratė Koreivaitė ir Vladas Golambiauskas.

Kadangi 2025–2026 m. HBSC tyrimo duomenų rinkimo etapas jau įsibėgėjo tarptautiniu mastu, susitikimas suteikė galimybę įvertinti ir aptarti kaip skirtingoms šalių komandoms sekasi rinkti duomenis, planuoti mokslinius straipsnius ir tęsti darbą, formuojantį kitą tyrimo etapą – nuo instrumentų validavimo iki išorinio protokolo formavimo. Lietuvoje duomenų rinkimas jau baigėsi – 2026 m. kovo–gegužės mėnesiais buvo apklausta 135 mokyklos ir surinkta 6738 anketos iš 5–11 klasių moksleivių.

Susitikimo metu vyko darbas teminėse grupėse ir šalių zonų susitikimai (Lietuva kartu su Armėnija, Azerbaidžanu, Estija, Gruzija, Kazachstanu, Kirgizija, Latvija, Moldova, Tadžikistanu, Ukraina ir Uzbekistanu priklauso E zonai). Šalių zonos susitikime susitarta dėl bendros publikacijos apie paauglių gyvensenos ir psichologinės savijautos sąsają su subjektyviai vertinama sveikata bei pasitenkinimu gyvenimu, kurią ves Lietuvos komanda su dokt. Monika Žemaitaityte priešakyje.

Plenarinių pranešimų sesijose mokslininkai iš įvairių šalių dalijosi savo atliekamais tyrimais. Tarp jų žodinius pranešimus skaitė ir Lietuvos komandos nariai. Nors daugumos šalių pranešimai apėmė tik 2021–2022 m. tyrimo ciklo duomenis, Lietuvos tyrėjai išsiskyrė pristatydami preliminarius 2026 m. tyrimo rezultatus.

Sesijoje „Digital risk and online well-being“ Vladas Golambiauskas pristatė pranešimą „Adolescents’ use of artificial intelligence: prevalence, patterns, and perceived dependence“ (bendraautoriai: Monika Žemaitaitytė, Judita Bulotaitė-Kasparavičienė, Kastytis Šmigelskas). Pranešime atskleista, kad dirbtinio intelekto įrankiais naudojasi absoliuti dauguma – 95 % paauglių, o apie pusė jų mano, kad nebegalėjimas jais naudotis būtų vidutinė ar didelė problema.

Sesijoje „School, devices and sleep“ Jūratė Koreivaitė skaitė pranešimą „The impact of mobile device restrictions and usage choices on the psycho-emotional state and social environment of Lithuanian students“. Jame parodyta, kad nors telefonų naudojimo draudimai mokyklose siejosi su kiek aukštesniais nerimo rodikliais, paauglių pasirinkimas patiems nesinaudoti mobiliaisiais pamokų ir pertraukų metu siejosi su aukštesne suvokiama socialine parama bei geresniais sveikatos ir psichologinės gerovės rodikliais.

Stendinį pranešimą „Role of family social interactions for adolescent loneliness“ pristatė Goda Rinkevičienė (bendraautoriai: Merve Vinckus, Kastytis Šmigelskas). 2022 m. tyrimo duomenų pagrindu rengtame pranešime atskleista, kad palaikanti mokyklos aplinka gali kompensuoti nepalankią šeimos aplinką, o palaikanti šeimos aplinka – nepalankią mokyklos aplinką. Kai abi aplinkos palankios, net 8 kartus sumažėja tikimybė paaugliams jaustis vienišiems.

Susitikimo metu tyrėjai dalijosi patirtimi su kolegomis, sėmėsi naujų idėjų tolesniems moksliniams tyrimams, mezgė ir stiprino tarptautinius ryšius bei planavo bendrus projektus. Artimiausiais metais numatoma teikti jungtines paraiškas moksliniams projektams finansuoti, taip pat atlikti validacinius tyrimus.